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湖北省教育事业发展“十二五”规划

作者:admin 日期:15-04-18 13:34:23 点击数:

      为加快建设教育强省和人力资源强省,促进我省教育事业发展,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖北省国民经济和社会发展第十二个五年规划》制定本规划。

一、发展形势

(一)十一五时期全省教育改革发展取得显著成绩

十一五期间,我省大力实施科教兴鄂和人才强省战略,落实教育优先发展的战略地位,各级各类教育改革与发展取得显著成就。

1、教育事业持续健康发展

学前教育和特殊教育取得新进展。2010年,全省在园幼儿111.83万人,幼儿入园率57%,比2005年提高19.5个百分点。特殊教育在校生1.53万人,比2005年增长63%义务教育普及水平进一步巩固提高。全面实现两基目标。2010年,全省小学在校生365.55万人,小学净入学率99.96%,比2005年增长0.32个百分点;初中2184所,在校生218.09万人,初中净入学率99.63%,比2005年增长1.71个百分点。高中阶段教育持续快速发展。2010年,全省普通高中在校生123.74万人;中等职业学校招生34.06万人,在校生112.38万人,在校生比2005年增长51.5%。高中阶段教育毛入学率87.2%,比2005年提高32.5%高等教育大众化水平稳步提高。2010年,全省普通高等学校在校本专科生129.69万人,在校研究生10.31万人,分别比2005年增长28.07%40.08%;成人高等教育在校生26.21万人,成人自学考试近100万人次。高等教育毛入学率达32.9%,比2005年提高8%

2、教育体制改革深入推进

实施农村义务教育经费保障新机制改革,强化政府对义务教育的保障责任。探索联校走教协作区联片管理等多种形式的县域教育管理体制改革,促进教育资源均衡配置和城乡教育协调发展。进一步调整优化高等教育结构。新组建2所普通本科院校和4所高职院校,3所本科高校更名,4所高职院校进行了合并调整,基本形成与经济社会发展相适应的高等学校布局结构。教育综合改革深入推进。2008年,教育部和我省签订省部共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区协议,城市圈部省属高校、高职院校和基础教育领域开展多形式的对口支持合作。社会力量办学蓬勃发展。2010年,全省各类民办学校在校生占全省在校生总数的13.11%,比2005年提高了7.11%。其中民办高等教育在校生37.14万人,占高等教育本专科在校生人数28.64%;民办中等职业教育在校生12.09万人,占中等职业教育在校生的13.38%。教育对外开放进一步扩大,2010年在鄂留学生达5539人,比2005年增长113.9%

3、教育质量和办学水平不断提高

中小学实施素质教育取得新进展。继续推进义务教育课程改革,启动高中新课程改革,全面落实国家课程计划。推行义务教育学校就近入学制度,积极探索普通高中招生制度改革。建立教学质量监测评估制度,开展学生综合素质网上评价。进一步规范中小学办学行为,推行小班化教学,减轻中小学生课业负担。中小学校广泛开展阳光体育运动大家唱、大家跳校园集体活动,实施《国家学生体质健康标准》,学生体育、健康和艺术教育进一步加强。

职业教育基础能力建设进一步加强。实施职业教育“319工程,开展职教园区建设,组建各种层次、不同行业的职业教育联盟,建立职业教育技能大赛制度,实施楚天技能名师计划,加强双师型教师队伍建设,促进校企结合、工学交替人才培养模式改革。职业教育资源进一步整合,与经济社会发展的适应性和匹配度不断增强。

高等学校人才培养质量和办学水平进一步提高。武汉大学、华中科技大学“985工程建设进展顺利,5“211工程学校办学实力进一步增强,省属高校办学特色逐步彰显,9所高职院校入选国家示范性(骨干)高职建设单位。实施高校教学改革与质量提高工程十一五期间,重点建设了236个本科品牌专业、760门省级精品课程、202个省级实验教学示范中心、35个大学生创新活动基地、46个高等职业教育省级重点专业,建成湖北高校数字图书馆建设,优质教学资源不断增加。国家级精品课程、特色专业、实验教学示范中心、教学团队数量均居全国前三位。我省共有19所高校接受教育部本科教学工作水平评估,18所为优秀;对40所高职高专院校开展人才培养工作水平评估,9所为优秀。实施高等学校特色优势学科建设工程,加强高校学科建设。2010年,全省高校建有国家重点学科一级学科17个、二级学科125个,设有博士学位授权点579个,覆盖了博士学科目录的80%;硕士学位点1518个,覆盖了研究生学科目录的97%。截止到2010年,我省高校建有国家实验室、国家重大科学基础设施各1个,国家重点实验室12个、国家工程(技术)研究中心21个、教育部重点实验室45个、教育部工程技术研究中心26个、教育部重点人文社科研究中心11个,形成了较为完善的科技创新平台体系。十一五期间,高校获国家科技奖励占全省获奖成果的60%以上,省属高校在科技创新上取得了重大突破。

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